VENHANS

DBI es partner asociado del proyecto VENHANS. Por lo tanto, nos complace difundirlo.

Los marcos de Educación y Formación Profesional son tan numerosos y diferentes en los estados miembros y regiones de la UE que la definición de agendas y objetivos de desarrollo comunes es realmente un reto para los responsables de la toma de decisiones. La intermediación y la mediación entre los objetivos, las necesidades y las expectativas de los centros de EFP, de los profesores y formadores de EFP, de las organizaciones locales de la sociedad civil y de las políticas europeas de desarrollo de la EFP exigen un diálogo y un intercambio de opiniones constantes que sólo pueden garantizar las actividades en red.

La Association Européenne pour la Formation Professionnelle (Asociación Europea de Formación Profesional – EVTA) está comprometida con este esfuerzo desde 1993, contribuyendo a difundir, mediar y apoyar las políticas de la UE llevándolas al nivel de base: los centros de formación. «VENHANS, VET European networking enhancement» es un proyecto destinado a ayudar a la EVTA y a las demás redes principales de proveedores de EFP a

Aumentar su representatividad a nivel nacional/regional, ampliando el número de miembros y estimulando la creación de redes de EFP, en particular entre los proveedores de EFP y las empresas, prestando especial atención a los territorios infrarrepresentados en la definición de las políticas de EFP;

Mejorar la cooperación entre las redes paraguas, dentro de la plataforma común VET4EU2, para permitir las máximas sinergias y esfuerzos conjuntos para sostener y apoyar a los responsables de la toma de decisiones en el desarrollo y despliegue de las políticas de EFP en todos los Estados miembros de la UE;

Promover la mejora de la calidad de la oferta de EFP, propagando el concepto de excelencia en la EFP, explotando las mejores herramientas y prácticas de aprendizaje de la EFP, promoviendo el concepto de evaluación comparativa como referencia para desarrollar estrategias de desarrollo, adoptando enfoques ascendentes para valorizar las contribuciones locales. Los proveedores de EFP, los profesores y formadores y las partes interesadas se beneficiarán de los tres planes de acción que activará la EVTA (creación de redes, desarrollo de capacidades, difusión) y de los resultados que generarán, como: la creación de redes de aprendizaje entre iguales, herramientas de evaluación comparativa y apoyo para desarrollar hojas de ruta para la mejora, seminarios web de formación en idiomas locales, desarrollo de redes con empresas (GO+Europe) implicadas en el aprendizaje basado en el trabajo, apoyo a conferencias y eventos a nivel nacional, una revista digital europea de EFP, contribución a la Semana Europea de la EFP.

Coordinador : EVTA – Association Européenne pour la Formation Professionnelle / European Vocational Training Association (Bélgica)

Socios de pleno derecho : 

EfVET – Foro Europeo de Educación y Formación Técnica y Profesional (Bélgica)

EUProVET (Países Bajos)

EVBB – Europäische Verband Beruflicher Bildungsträger (Alemania)

EUCEN – European University Continuing Education Network (Bélgica)

EURASHE – Asociación Europea de Instituciones de Educación Superior (Bélgica)

Partner asociados :

LifeLong Learning Platform (Bélgica)

EARLALL – European Association of Regional & Local Authorities for Lifelong Learning (Bélgica)

Association des Agences de la Democratie Locale (Francia)

Asociación Europea de Padres (Bélgica)

Don Bosco International (Bélgica)

Duración prevista :

Inicio: 01/10/2019 – Fin: 30/09/2021